政二B 沈冠均 (12)

系級:政二B

學號:07114251

姓名:沈冠均

[標題] 宜蘭成立小燕鷗淨灘巡守隊 推動海洋生態保育

[出處] 台灣新生報 記者董秀雲 2020/6/2

https://tw.news.yahoo.com/%E5%AE%9C%E8%98%AD%E6%88%90%E7%AB%8B%E5%B0%8F%E7%87%95%E9%B7%97%E6%B7%A8%E7%81%98%E5%B7%A1%E5%AE%88%E9%9A%8A-%E6%8E%A8%E5%8B%95%E6%B5%B7%E6%B4%8B%E7%94%9F%E6%85%8B%E4%BF%9D%E8%82%B2-064345082.html

[Google Maps] 地圖標示: (標記地點為第12周以前)

https://www.google.com/maps/d/drive?state=%7B%22ids%22%3A%5B%221qDi1WsMu6ZPkP2DjBg7E2NzSN64-hQGk%22%5D%2C%22action%22%3A%22open%22%2C%22userId%22%3A%22113953031256174092970%22%7D&usp=sharing

[內文]

宜蘭縣推動海洋生態保育，小燕鷗淨灘巡守隊宣示成立。落實海洋生態保育，宜蘭縣政府積極爭取獲海委會海洋保育署補助，攜手蘭陽農業發展基金會及長期深耕海洋教育的蘇澳岳明國小與無尾港文教促進會，結合學校師生、社區居民與地方公協會力量，共同成立海洋指標生物小燕鷗守護巡守隊，預計舉辦四場海洋保育淨灘行動，首場小燕鷗巡守淨灘於今（二）日上午八點在岳明國小宣誓成立，隨後出發至無尾港海邊舉辦。期望帶動台灣海洋教育與守護小燕鷗生態行動，落實海洋生物多樣性維護與保育。

縣府表示：此活動係呼應聯合國二O三O永續發展第十四項目標SDGs「Life Below Water保育及永續利用海洋與海洋資源」，以海洋指標生物小燕鷗的棲地守護作為核心，規劃於六月八日世界海洋日前周，啟動宜蘭縣無尾港水鳥保護區指標性鳥種小燕鷗棲地淨灘行動，邀請臨海學校師生、家長、地方公協會與社區居民一起參與生態守護行動，宣導人與環境共榮共存觀念，讓守護小燕鷗淨灘行動成為參與守護海洋的最佳起點。

預期參加者將可透過雙手撿拾海灘垃圾，看見人類生活所帶來的海洋污染進而反思環保減塑，透過淨灘過程藉以認識家鄉海洋棲地的生態物種，更以實際作為替每年五、六月來蘭陽溪出海口、無尾港海邊的二級保育類小燕鷗營造一個乾淨、友善的棲地環境，來幫助小燕鷗繁殖下一代。

岳明國小校長黃建榮表示：將持續爭取中央與縣府的支持，與無尾港文教促進會合作推動宜蘭沿海學校與社會大眾成立小燕鷗聯邦，以學校為單位，認領鄰近海邊淨灘並以淨灘次數作為認證依據，通過認證後將正式成為小燕鷗巡守隊的一員。同時，岳明國小與無尾港文教促進會將聯合發行海洋貨幣，讓參與學校在每次淨灘後可獲得海洋貨幣，以海洋貨幣來兌換生態有機米或無尾港水域活動體驗優惠，以互惠回饋參加學校。

[心得與評論]

                若是將宜蘭縣的無尾港視為一個社區環境，那麼此次活動藉以保護小燕鷗的生態活動就將會被認定是一種社區任務，此社區任務我將其分為兩種視角去做剖析。首先，先以社區居民作為觀點出發。對台灣的許多居民來說，有機會能夠參與地區性任務其實是十分稀少的，多數的社區活動幾乎都以娛樂或教育性質居多，這樣的社區活動結合了生態成為了一個很可貴的機會，如此，就使得當地居民能夠藉此機會更進一步地與同社區、同一目標理念的人共同努力，並增進感情；若是以學生的角度出發，從做中學，以實際的行動實踐教學上的知識，社區任務不僅僅侷限在社區中的民眾，可以結合教育機構甚至是依些民間團體與民間組織，都能夠將此活動背後的利益最大化。

                對比到丘昌泰文本中的鄰避設施，社區任務若是能實際反映到連避設施負面成本的防治，將會使得社區的凝聚力上升，且能夠同時在保有鄰避設施的情況下將對社區的傷害藉由居民凝聚降到最低，現在台灣的問題即是大家都足不出戶，不去跟身邊的鄰居有著進一步的感情基礎，缺乏社區凝聚力的情況也將同時獲得改善。